خانواده بزرگ مدرسه حكمت


يكي از نقاط ضعف برنامه درسي نظام آموزش كنوني، شكاف بين خانواده و مدرسه است. دانش‌آموز، اغلب شرايط اجتماعي و فرهنگي كاملا متفاوتي را در دو محل دبستان و خانه مي‌يابد. اين خود منجر به تضاد شخصيت و ابهام در نقش‌يابي او مي‌شود. در دبستان حكمت تلاش بر آن است كه تعامل مثبت و مفيد بين خانواده و مدرسه، با تمهيد سازوكارهاي مطلوب، ايجاد شود.

اين فقط دانش آموز نيست كه در مدرسه حكمت ثبت نام مي كند. خانواده شما به عضويت خانواده بزرگ مدرسه حكمت در مي آيد.

از جمله مي‌توان به فراهم شدن بستر همكاري و مشاركت جدي خانواده‌ها در امور مدرسه، شركت اعضاء خانواده در برنامه‌هاي آموزشي- تفريحي نظير گردشهاي علمي، اردوها، مسابقات و كارگروههاي تخصصي، و نيز همياري اعضاء خانواده در انجام امور آموزشي و اجرايي مدرسه، اشاره نمود. بدين ترتيب انتظار بر آن است كه دانش‌آموز فضاي يكپارچه‌تري را در محدوده خانه و مدرسه بيابد. خانواده بزرگ مدرسه حكمت، فضاي مطلوبتري را براي رشد شخصيت دانش‌آموزن فراهم مي‌كند.

 

 

 

 
 

موسسه مطالعات راهبردی فناوری اطلاعات

 

طرح معماری نظام آموزشی برای جامعه اطلاعاتی

 

طرح مبنا

(مجموعه آموزشى راهنما در بستر سازى نظام آموزشى براى جامعه اطلاعاتى)

 
ثبت نام
 
اخبار
 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 
       ______________________________________________________________________________________________
هرگونه نقل قول و  استفاده از مطالب و مستندات اين سايت تنها با ذكر مرجع مجاز مي‌باشد.
نظرات و پيشنهادات خود را به آدرس info@irit.ir ارسال نماييد.
موسسه مطالعات راهبردى فناورى اطلاعات، 1388